0

1 1  sơ đồ tầm nhìn một chiều

thiết kế tuyến đường qua địa phận xã hoàng đồng  thành phố lạng sơn tỉnh lạng sơn

thiết kế tuyến đường qua địa phận xã hoàng đồng thành phố lạng sơn tỉnh lạng sơn

Kỹ thuật

... 0.662 - 3,0 2ì0.5 2 1, 5 2 1, 0 10 0 A1,A2 3,0 2ì0.5 2 1, 5 2 1, 0 10 0 A1 MPa - 14 0 14 0 MPa - 12 0 12 0 khụng lm siờu cao Bỏn kinh ng cong nm ti thiu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 22 Rsc lm siờu ... thnh ( /10 0m2) 12 ,384, 518 12 ,356,840 12 ,329 ,16 1 12 ,864,8 61 13 ,11 8,873 13 ,372,883 l 12 ,329 ,16 1 ng /10 0m2 -Phng ỏn II Lp Loi vt liu CP ỏ dm loi Cp phi si cui Nn t Lm tng t nh phng ỏn cú Ech2 =14 4.550 ... 93 0.465 17 0.484 0. 515 0.325 97.5 0.488 16 0.484 0.485 0.34 10 2 0. 51 15 0.484 0.455 0.355 10 6.5 0.533 0. 21 0. 21 0. 21 0. 21 0. 21 0. 21 0.76 0. 81 0.86 0.95 1. 04 1. 14 25.08 26.73 28.38 31. 35 34.32...
  • 145
  • 1,232
  • 1
Báo cáo

Báo cáo " TẦM NHÌN VƯỢT XE TRONG CÁC TIÊU CHUẨN TRÊN THẾ GIỚI VÀ VAI TRÒ ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG KHAI THÁC CỦA ĐƯỜNG Ô TÔ HAI LÀN XE " pot

Báo cáo khoa học

... 60 70 80 85 90 10 0 11 0 12 0 Tm nhỡn vt xe yờu cu PSD (m) c 12 0 15 0 18 0 210 240 270 300 330 360 Anh 75 95 12 0 15 0 17 5 Ireland 85 10 5 12 5 14 5 17 5 Nam Phi 15 0 18 0 250 400 Canada 16 0 200 240 275 ... PSD (2 011 ) [7] Khong cỏch 30 trờn hỡnh 40 50 Tc thit k hoc khai thỏc (km/h) 60 70 80 85 90 10 0 11 0 12 0 13 0 Tm nhỡn vt xe yờu cu (m) AH - - 330 420 520 640 - 770 920 11 00 13 00 15 00 CF - - 16 5 205 ... 620 680 740 800 - AF 200 270 345 410 485 540 - 615 670 730 775 815 - 12 0 14 0 16 0 18 0 210 245 - 280 320 355 395 440 Tạp chí khoa học công nghệ xây dựng Số 15 /3-2 013 69 KếT QUả NGHIÊN CứU Và ứNG...
  • 9
  • 705
  • 1
luyen tâp tong ba goc tam giac hoi giang vong 1 co so do tu duy

luyen tâp tong ba goc tam giac hoi giang vong 1 co so do tu duy

Toán học

... tổng ba góc tam giác , định lý góc ngồi tam giác , định lý định nghĩa tam giác vng •Làm tập 14 ,15 ,16 ,17 SBT •Xem trước “ Hai tam giác nhau” Cám ơn Thầy Cô đến tham dự tiết hội giảng hôm ... cđa hai gãc kh«ng kỊ víi nã x B C y TIẾT 18 Luyện tập DẠNG : Tính số đo góc tam giác Bài 2/ tr 10 8 Cho tam giác ABC có góc A cắt BC D Tính , Bài 6/ tr 10 9 Hình vẽ 55,56,57,58 ( HS hoạt động nhóm ... hai góc Bài 8/ tr 10 9 Cho tam giác ABC có µ giácµcủa góc ngồi B Gọi Ax phân = C = 40 đỉnh A Hãy chứng tỏ Ax//BC DẠNG :So sánh góc dựa vào tính chất góc ngồi tam giác Bài 3/ tr 10 8 Cho hình vẽ...
  • 8
  • 840
  • 7
Hướng dẫn về sơ đồ mạch điện trên xe ô tô

Hướng dẫn về đồ mạch điện trên xe ô tô

Cơ khí - Chế tạo máy

... đồ mạch hệ thống phát cố, bạn phải biết vị trí phận lắp đặt xe cách nối chúng đồ EWD soạn cho kiểu xe Bản vẽ thể điều gọi đồ EWD (Sơ đồ đấu dây điện) (1/ 1) Mục lục EWD Mục lục sách ... thống khác Các số trang đồ mạch hệ thống (1/ 1) -14 - www.oto-hui.com Thông tin mạch hệ thống Khi vùng sửa chữa kiểm tra tìm thấy đồ mạch hệ thống, tham khảo trang đồ sau Trang cho tổng ... BB1 (LHD S/D) (3/8) -16 - www.oto-hui.com Mở tới trang 70 thấy tiêu đề "Vị trí giắc nối dây dẫn dây dẫn" Cho thấy vị trí giắc nối BB1 xe (4/8) Sau mở sang trang thấy đồ số chân cắm BB1 đồ...
  • 22
  • 32,848
  • 181
He thong camera giup mo rong tam nhin cho xe

He thong camera giup mo rong tam nhin cho xe

Điện - Điện tử

... Công ty CP kỹ thuật số Sài Gòn - Saigon Digital Hà Nội: Số 96 /15 6 - Tam trinh - Q.Hoàng Mai - Hà Nội TP.HCM: 13 5 /12 A - Hòa Hưng Quận 10 - TP Hồ Chí Minh Ðiện thoại: 04-3636-9436 04-3636-9438 Fax: ... nghệ giúp xe tránh va chạm bên sườn xa lộ giảm va chạm lùi vào sân bốc xếp hàng Đồng thời giúp cho lái xe bus nhìn thấy hành khách xuống xe băng qua đường” Cùng với việc đưa vào sản xuất hàng ... Điều khiển xe an toàn với hướng nhìn Công nghệ làm việc cách xử lý góc nhìn lấy từ camera thông tin từ sở liệu dẫn đường Quá trình xử lý phức tạp đảm...
  • 2
  • 277
  • 0
Orcad 1 - Ve so do nguyen ly

Orcad 1 - Ve so do nguyen ly

... Bài 1: Vẽ mạch nguyên lý với ORCAD Trước tiên, bạn khởi động ORCAD với chương trình CAPTURE CAPTURE ... vẽ trước, cố gắng xếp mạch cho vừa vặn khổ giấy Các bạn chọn Option >> Schematic Page Properties Một khung cửa sổ cho phép bạn chọn khổ giấy Các bạn chọn kích thước theo Inches Millimeters Các ... kết thúc học, đưa hình ảnh tên số loại linh kiện thông dụng, bạn cần bạn dễ dàng tìm kiếm Các bạn nhìn kỹ phía linh kiện, có tên đầy đủ linh kiện Khi bạn đánh tên vào phần tìm linh kiện, bạn thấy...
  • 17
  • 7,063
  • 61
Chương II - Bài 3: Số đo góc

Chương II - Bài 3: Số đo góc

Toán học

... 70 10 1 60 12 0 50 80 90 10 0 11 30 12 70 01 60 O 18 017 0 16 0 15 10 01 20 40 30 18 017 0 16 0 15 10 01 20 40 30 10 20 x 18 0 30 17 0 60 01 15 30 14 50 40 00 90 80 70 10 1 60 12 0 90 10 0 50 80 10 70 13 20 ... xOy 11 0 10 0 90 80 70 x 60 12 0 50 70 80 90 10 011 0 13 0 60 40 12 0 50 14 0 13 0 40 30 14 0 15 0 30 15 0 20 16 0 20 16 0 10 10 17 0 17 0 0 18 0 18 0 O y y 10 5 40 O y 10 5 40 10 20 18 0 30 17 0 60 01 15 30 14 50 ... nhận góc : góc nhọn, góc vuông, góc tù Hướng dẫn tập nhà - Học theo ghi - Bài tập: ?1, ?2, 12 ,13 , 14 , 15 ,17 (Sgk/tr80 ...
  • 9
  • 1,041
  • 2
Bài 3.Số đo góc

Bài 3.Số đo góc

Toán học

... góc bẹt 18 0 độ Số đo góc không vượt 18 0 độ Đo độ mở kéo (h .11 ),của compa(h .12 ) 12 00 Hình 11 13 00 Hình 12  Nhận xét: a)Trên thước đo góc người ta ghi số từ đến 18 0 hai vòng cung theo hai chiều ... thành góc.Tìm số đo góc lúc giờ, giờ, giờ, 10 Góc lúc có số 600 Góc lúc có số 900 Góc lúc có số đo 15 00 Góc lúc có số 18 00 Góc lúc 10 có số 600 11 12 10 Đó góc:Góc Dụng cụ tù,góc bẹt,góc nhọn ... trùng với đỉnh O góc (h .10 b) ,một cạnh góc ( chẳng hạn Oy) qua vạch thước (h .10 c) Giả sử cạnh góc (tia Ox) qua vạch 10 5 (h .10 c).Ta nói:Góc xOy có số đo 10 5 độ (góc xOy 10 5 độ) Nhận xét: Mỗi góc...
  • 20
  • 1,160
  • 1
Bài soạn HH7 T17 $3 SỐ ĐO GÓC

Bài soạn HH7 T17 $3 SỐ ĐO GÓC

Toán học

... góc có số đo lớn 90 nhọn góc tù nhỏ 18 00 y x N O x x O O M y y Củng Cố ( 7’) - GV cho HS làm tập 11 Dặn Dò: ( 3’) - Về nhà học theo ghi SGK - Làm tập: 12 , 13 Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2 010 - 2 011 ... 18 00 góc vào tự đo góc (‘), giây (‘’) HS thao tác đo góc Hãy xác đònh số đo theo GV góc góc sau? Nhận xét góc pOq góc gì? Số đo góc pOq độ? Nêu lại cách đo góc Nhận xét số đo độ góc aIb với 18 00...
  • 2
  • 732
  • 0
Gián án HH7 T17 $3 SỐ ĐO GÓC

Gián án HH7 T17 $3 SỐ ĐO GÓC

Toán học

... góc có số đo lớn 90 nhọn góc tù nhỏ 18 00 y x N O x x O O M y y Củng Cố ( 7’) - GV cho HS làm tập 11 Dặn Dò: ( 3’) - Về nhà học theo ghi SGK - Làm tập: 12 , 13 Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2 010 - 2 011 ... 18 00 góc vào tự đo góc (‘), giây (‘’) HS thao tác đo góc Hãy xác đònh số đo theo GV góc góc sau? Nhận xét góc pOq góc gì? Số đo góc pOq độ? Nêu lại cách đo góc Nhận xét số đo độ góc aIb với 18 00...
  • 2
  • 392
  • 1
Bài soạn bài 3: Số đo góc

Bài soạn bài 3: Số đo góc

Toán học

... sau: • a/ Ba phần năm : −2 • b/ Âm hai phần bảy: • c/ Mười hai phần mười bảy: 14 • d/ Mười bốn phần trăm: 10 0 • 12 17 THẢO LUẬN NHÓM • Hình thức: Mỗi bàn nhóm, đại diện nhóm trình bày kết lên ... dung: Viết phép chia sau dạng phân số: b) -4 : • a) : 11 d) x chia cho (x thuộc Z) • c) : ( -13 ) -Học thuộc dạng tổng quát phân số -Làm tập: 1; 3;4;5 trang SGK -Tự đọc phần “có thể em chưa biết” ... −2 ; ; ; ; ; .là phân số −5 1 −3 Ví dụ: Trong cách viết sau , cách viết cho ta phân số ? ?2 a) e) h) b) 0,25 −3 f) −9 −2 c) g) 6,23 d) 7, (a ∈ ¢ , a ≠ 0) a • Bài 1: Hãy biểu diễn phần tô màu...
  • 13
  • 690
  • 0
Tài liệu bài 3: Số đo góc

Tài liệu bài 3: Số đo góc

Toán học

... sau: • a/ Ba phần năm : −2 • b/ Âm hai phần bảy: • c/ Mười hai phần mười bảy: 14 • d/ Mười bốn phần trăm: 10 0 • 12 17 THẢO LUẬN NHÓM • Hình thức: Mỗi bàn nhóm, đại diện nhóm trình bày kết lên ... dung: Viết phép chia sau dạng phân số: b) -4 : • a) : 11 d) x chia cho (x thuộc Z) • c) : ( -13 ) -Học thuộc dạng tổng quát phân số -Làm tập: 1; 3;4;5 trang SGK -Tự đọc phần “có thể em chưa biết” ... −2 ; ; ; ; ; .là phân số −5 1 −3 Ví dụ: Trong cách viết sau , cách viết cho ta phân số ? ?2 a) e) h) b) 0,25 −3 f) −9 −2 c) g) 6,23 d) 7, (a ∈ ¢ , a ≠ 0) a • Bài 1: Hãy biểu diễn phần tô màu...
  • 13
  • 413
  • 1
Tài liệu KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ TIẾT 1+2: SƠ ĐỒ KHẢO pdf

Tài liệu KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ TIẾT 1+2: ĐỒ KHẢO pdf

Toán học

... 2; -1) ; (0;3) (1; 0) ; (3;0) A -10 -5 M -2 -4 5’ HĐ2: Nêu đồ khảo sát hàm số 15 ’ HĐ3: Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y= x3 + 3x2 -4 CH1: TX Đ CH2: Xét chiều biến thiên gồm bước nào? CH3: ... -1 CH4: Tìm điểm đặc biệt đồ thị hàm số CH5: Vẽ đồ thị Nhận xét : hsố giảm ( -∞ ; ) hs tăng ( ; +∞ ) hs đạt CT điểm ( ; -1 ) Cho x = => y = Cho y = x = x= Các điểm đặc biệt ( 2; -1) ; (0;3) (1; 0) ... bảng tổng kết dạng 10 ’ HĐ6: Hình thành bảng Hs nhìn vào đồ thị bảng phụ dạng đồ thị hsố bậc ba: để đưa nhận xét đồ thị hàm y=ax3+bx2+cx+d (a≠0) số bậc Gv đưa bảng phụ vẽ sẵn dạng đồ thị hàm bậc Củng...
  • 4
  • 1,976
  • 11
Tài liệu KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ TIẾT 1+2: SƠ ĐỒ KHẢO doc

Tài liệu KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ TIẾT 1+2: ĐỒ KHẢO doc

Toán học

... 2; -1) ; (0;3) (1; 0) ; (3;0) A -10 -5 M -2 -4 5’ HĐ2: Nêu đồ khảo sát hàm số 15 ’ HĐ3: Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y= x3 + 3x2 -4 CH1: TX Đ CH2: Xét chiều biến thiên gồm bước nào? CH3: ... -1 CH4: Tìm điểm đặc biệt đồ thị hàm số CH5: Vẽ đồ thị Nhận xét : hsố giảm ( -∞ ; ) hs tăng ( ; +∞ ) hs đạt CT điểm ( ; -1 ) Cho x = => y = Cho y = x = x= Các điểm đặc biệt ( 2; -1) ; (0;3) (1; 0) ... bảng tổng kết dạng 10 ’ HĐ6: Hình thành bảng Hs nhìn vào đồ thị bảng phụ dạng đồ thị hsố bậc ba: để đưa nhận xét đồ thị hàm y=ax3+bx2+cx+d (a≠0) số bậc Gv đưa bảng phụ vẽ sẵn dạng đồ thị hàm bậc Củng...
  • 4
  • 1,461
  • 3
Bài 3: Số đo góc

Bài 3: Số đo góc

Toán học

... tù CỦNG CỐ Bài 11 trang 79 Nhìn hình 18 SGK Đọc số đo góc xOy , xOz , xOt xOy = 500 z t y xOz = 10 00 xOt = 13 00 O Hình 18 x CỦNG CỐ Bài 12 trang 79 Đo góc BAC , ABC, ACB hình 19 So sánh góc ... Cho biết góc có số đo? Số đo góc bẹt độ? v s 700 u 14 50 I O 18 00 p A q t (SGK / 77) Đo độ mở kéo (h .11 ), compa (h12) 600 Hình 11 : 500 Hình 12 : 2) So sánh góc -So sánh hai góc cách so sánh số ... Bài 1) Đo góc Dụng cụ đo góc: Thước đo góc -Là nửa hình tròn chia thành 18 0 phần ghi từ → 18 0 -Các số từ 18 0 ghi theo hai vòng ngược chiều để thuận tiện cho việc đo -Đoạn thẳng nối vạch 00 18 00...
  • 22
  • 568
  • 1
Để 3 số đo không ppsx

Để 3 số đo không ppsx

Thời trang - Làm đẹp

... giảm cân, thay thói quen lựa chọn đồ uống có chứa nhiều calo nước ngọt, nước tăng lực bạn lựa chọn đồ uống calo soda, trà, capphe Tuy nhiên, bạn nên thu nạp loại đồ uống chừng mực định, không nên ... chọn đồ uống caphê trà Cafein trà loại chất kích thích, chất thích có khả triêu hao lượng dư thừa thể Bác sĩ Jamie Pople cho hay, bạn uống khoảng 250 mg cafein bữa ăn có tác dụng tiêu hoá 10 % ... tích tụ lượng mỡ Một nghiên cứu giáo sư Danish tiến hành, cho kết rằng, hấp thụ lượng calo chất béo từ bữa ăn có thói quen ăn bổ sung canxi từ sản phẩm từ bơ sữa chất béo, gạn kem Một nghiên cứu...
  • 6
  • 139
  • 0
cấu tạo và sơ đồ truyền lực của xe tay ga đời mới

cấu tạo và đồ truyền lực của xe tay ga đời mới

Cơ khí - Vật liệu

... bình Tiếp tục tăng tốc dộ động lên, lực li tâm lớn làm cac lăn puli cấp văng xa ép má puli cấp di động tiến phía puli cấp cố định chèn dây đai V xa tâmđộ dài dây đai không đổi nên ... tác động lực li tâm lớn, lăm văng xa tâm ép má puli cấp di động lại gần với má puli cấp cố định.Đường kính tiếp xúc dây đai V với puli cấp lúc lớn ngược lại, phía puli thứ cấp dây đai ... hướng (hình trên) di chuyển lại gần phía má puli thứ cấp cố định chèn dây đai V xa tâm (đồng thời phía puli cấp, dây đai V vào gần tâm) làm tăng tỷ số truyền động giúp xe leo dốc dễ dàng Hộp...
  • 6
  • 3,755
  • 22

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008